2004年4月全國高等教育自學考試管理學原理試題
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.管理的兩重性是馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點,它反映的是( )
A.經(jīng)濟性和目的性 B.必要性和目的性
C.經(jīng)濟性和必要性 D.有效性和經(jīng)濟性
2.科學管理的中心問題是( )
A.提高管理水平 B.提高人的積極性
C.提高勞動生產(chǎn)率 D.提高市場占有率
3.在計劃表現(xiàn)形式中,規(guī)定處理問題的例行方法、步驟的是( )
A.戰(zhàn)略 B.規(guī)劃
C.程序 D.規(guī)則
4.計劃工作的起點是( )
A.確定計劃工作的假定條件,并加以宣傳
B.預(yù)測執(zhí)行計劃時的環(huán)境
C.設(shè)計各種可供選擇的備選方案
D.對將來可能出現(xiàn)的機會加以估計
5.限定因素指的是( )
A.有利于目標實現(xiàn)的因素 B.妨礙目標實現(xiàn)的因素
C.與目標實現(xiàn)無關(guān)的因素 D.人為限定的假設(shè)因素
6.在下列對許諾原理的表述中正確的是( )
A.許諾大,所需的時間長,實現(xiàn)目標的可能性大
B.許諾大,所需的時間長,實現(xiàn)目標的可能性小
C.許諾小,所需的時間長,實現(xiàn)目標的可能性小
D.許諾小,所需的時間長,實現(xiàn)目標的可能性大
7.管理實踐中,經(jīng)常會出現(xiàn)計劃往往趕不上變化的現(xiàn)象,故需要調(diào)整計劃或重新制訂計劃,這遵循的是( )
A.限定因素原理 B.許諾原理
C.靈活性原理 D.改變航道原理
8.通常情況下預(yù)測公式 中 的取值范圍是( )
A.-1~ +1之間的小數(shù) B.絕對值大于1的數(shù)
C.絕對值小于1的數(shù) D.0~1之間的小數(shù)
9.預(yù)測方法中的“關(guān)連樹法”屬于( )
A.直觀型預(yù)測方法 B.單純外推法
C.周期變動分析法 D.計量模型預(yù)測法
10.利用邊際分析法進行決策時,若要實現(xiàn)“取得最大利潤”的目標,應(yīng)滿足的條件是( )
A.追加的收入大于追加的支出 B.追加的收入等于追加的支出
C.追加的收入小于追加的支出 D.追加的收入是追加支出的二倍
11.決策樹決策法是( )
A.期望值決策法的一種形式 B.主觀決策的一種方法
C.線性規(guī)劃法的一種形式 D.定性決策的一種方法
12.從組織工作角度看,下面哪種情況會造成組織工作的窒息 ( )
A.高彈性的集權(quán) B.中等彈性的集權(quán)
C.低彈性集權(quán) D.無彈性集權(quán)
13.“集中政策,分散經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)”屬于( )
A.直線型組織結(jié)構(gòu) B.職能型組織結(jié)構(gòu)
C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) D.矩陣結(jié)構(gòu)
14.在經(jīng)營管理層次中戰(zhàn)略規(guī)劃層的時間幅度一般是( )
A.年度以內(nèi) B.1~3年
C.3~5年 D.5年以上
15.一般說來,管理層次所擁有的能夠確定集權(quán)或分權(quán)程度的是( )
A.審批權(quán) B.決策權(quán)
C.組織權(quán) D.計劃權(quán)
16.人員配備的對象是( )
A.高層次管理人員 B.主管人員
C.非主管的一般員工 D.全體人員
17.新技術(shù)革命條件下組織競爭的重點是( )
A.先進的組織結(jié)構(gòu)的競爭 B.有效的激勵機制的競爭
C.人才的競爭 D.技術(shù)的競爭
18.按企業(yè)規(guī)模劃分,初級工業(yè)企業(yè)中領(lǐng)導人應(yīng)擁有的最重要的能力是( )
A.技術(shù)能力 B.管理能力
C.財務(wù)能力 D.安全能力
19.美國管理學家卡茨認為,一個主管人員至少應(yīng)具有的三大基本技能是( )
A.技術(shù)技能、人事技能、概念技能
B.技術(shù)技能、學習技能、人事技能
C.人事技能、學習技能、概念技能
D.概念技能、學習技能、技術(shù)技能
20.“主管人員越是能夠了解下屬的需求和愿望,并給予滿足,就越能夠調(diào)動下屬的積極性,使之能為實現(xiàn)組織的目標作出更大的貢獻”原理屬于( )
A.溝通聯(lián)絡(luò)原理 B.激勵原理
C.直接管理原理 D.目標協(xié)調(diào)原理
21.組織中溝通聯(lián)絡(luò)的目的是( )
A.促進變革 B.便于指導
C.協(xié)調(diào)個人與集體利益 D.交流意見
22.溝通網(wǎng)絡(luò)中,解決簡單問題時效率最高的是( )
A.輪式和圓周式 B.圓周式和鏈式
C.鏈式和全通道式 D.輪式和鏈式
23.美國心理學家赫茨伯格(F. Herzberg)認為( )
A.保健因素能直接起激勵職工的作用
B.保健因素改善后會導致積極的后果
C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
D.激勵因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果
24.麥克萊蘭(D. C. Maclelland)的研究表明,對主管人員來說,一般比較強烈的需要是( )
A.安全需要 B.權(quán)力需要
C.社交需要 D.成就需要
25.領(lǐng)導連續(xù)流的倡導者認為,一個適宜的領(lǐng)導方式取決于( )
A.群眾水平 B.性別
C.環(huán)境和個性 D.領(lǐng)導者的水平
26.在領(lǐng)導行為四分圖中,對體制與體諒之間的關(guān)系表述不正確的是( )
A.低度體制,高度體諒 B.高度體制,低度體諒
C.高度體制,中度體諒 D.低度體制,低度體諒
27.將自己的意識以想象力投射在他人身上,這是( )
A.家長式統(tǒng)治 B.移情作用
C.溝通藝術(shù) D.授權(quán)的藝術(shù)
28.控制工作是一個信息反饋過程,它的兩個前提條件是( )
A.控制機構(gòu)和成效衡量
B.擬定標準和成效衡量
C.控制標準和成效衡量
D.控制標準和控制機構(gòu)
29.直接控制的原則是( )
A.主管人員及下屬的質(zhì)量與控制方式無關(guān)
B.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要直接控制
C.主管人員及下屬的質(zhì)量越低,就越不需要間接控制
D.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制
30.建立控制工作系統(tǒng)必須符合( )
A.一線生產(chǎn)人員的情況及其個性
B.主管人員的情況及其個性
C.主管工程技術(shù)人員的情況及其個性
D.全部人員的情況及其個性
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
31.計劃工作,就是根據(jù)實際情況,提出未來一定時期內(nèi)組織所要達到的目標及實現(xiàn)目標的方法,具體內(nèi)容包括( )
A.做什么 B.何時做
C.何地做 D.何人做
E.如何做
32.下列各項中屬于目標管理缺點的有( )
A.目標管理理論還沒有得到普及和宣傳
B.不利于暴露組織機構(gòu)中的缺陷
C.目標一般是短期的,易造成短期目標與長期目標脫節(jié)
D.目標管理不夠靈活
E.目標管理不利于進行有效的控制
33.人員配備原理包括( )
A.責權(quán)一致原理 B.靈活性原理
C.用人之長原理 D.職務(wù)要求明確原理
E.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原理
34.群眾考評是對主管人員考評的一種方法,其中所謂的“群眾”包括( )
A.主管人員本人 B.非主管人員
C.同級主管人員 D.上級主管人員
E.下屬主管人員
35.較為可靠的假設(shè)是直接控制法合理性的依據(jù),這些假設(shè)是( )
A.合格的主管人員所犯的錯誤最少
B.管理工作的成效是可以計量的
C.在計量管理工作成效時,管理的概念、原理和方法是有用的判別標準
D.出現(xiàn)的偏差可以預(yù)料并能及時發(fā)現(xiàn)
E.管理基本原理的應(yīng)用情況是可以評價的
第二部分 非選擇題 (共60分)
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15題)
36.管理
37.管理突破過程
38.平行溝通
39. 9.1型管理
40.零基預(yù)算
四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.簡述理想行政組織體系的特點。
42.簡述管理過程學派的基本觀點。
43.簡述激勵理論的基本種類。
44.簡要說明預(yù)算的編制步驟。
五、論述題(本題10分)
45.聯(lián)系實際談?wù)勚笇c領(lǐng)導工作的要求有哪些
六、案例分析題(本題15分)
46.某設(shè)備制造公司的組織結(jié)構(gòu)如下圖所示。試分析其組織結(jié)構(gòu)類型及特點。
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