國家工信部網(wǎng)站備案實名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語培訓(xùn)班 湖北成人高考報名 湖北自考視頻免費領(lǐng)取

自學(xué)考試“貨幣銀行學(xué)”串講資料十一

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 16:24:19

  第11講現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機制

  現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的信用貨幣

  存款貨幣的創(chuàng)造

  中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程

  對現(xiàn)代貨幣供給形成機制的總體評價

  一、現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的信用貨幣

 ?。ㄒ唬┈F(xiàn)代的信用貨幣

  1、最早的典型形態(tài)是銀行券;硬幣的發(fā)行通常統(tǒng)一于中央銀行,也屬信用貨幣

  2、銀行活期存款(活期存款的種種不同的名稱)

  3、定期存款和居民在銀行的儲蓄存款

  4、所有以銀行信用為基礎(chǔ)的貨幣,除鈔票和硬幣外,IMF概稱之為“存款貨幣”

 ?。ǘ┬庞秘泿排c債權(quán)債務(wù)網(wǎng)

  1.信用貨幣流通是與信用關(guān)系全面覆蓋經(jīng)濟生活緊密相關(guān)的

  2.現(xiàn)代經(jīng)濟債權(quán)債務(wù)的網(wǎng)絡(luò)中進行運作,用信用支付工具實現(xiàn)債權(quán)債務(wù)的消長和轉(zhuǎn)移勢所必然

  3.債權(quán)債務(wù)是以一定的文書形式來體現(xiàn)并具備法律規(guī)范的形式;銀行信用文書,自然而然地成為代替貴金屬流通的理想貨幣形態(tài)

  二、存款貨幣的創(chuàng)造

 ?。ㄒ唬┈F(xiàn)代銀行創(chuàng)造貨幣功能

  1.銀行在調(diào)劑貨幣資金余缺和組織互結(jié)算的基礎(chǔ)上,發(fā)展了發(fā)行銀行券和創(chuàng)造存款貨幣的功能

  2.銀行券的發(fā)行逐步集中于中央銀行;現(xiàn)代商業(yè)銀行創(chuàng)造貨幣的功能體現(xiàn)為創(chuàng)造存款貨幣

 ?。ǘ┰即婵钆c派生存款

  1、原始存款,是商業(yè)銀行接受客戶的現(xiàn)金存款以及從中央銀行獲得的再貼現(xiàn)及再貸款資金形成的存款

  2、派生存款,是指由銀行的貸款和投資活動而衍生出來的存款

  3.原始存款與派生存款的區(qū)別

  來源不同,原始存款屬于基礎(chǔ)貨幣,來源于中央銀行;派生存款由商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)直接創(chuàng)造,來源于商業(yè)銀行

  與基礎(chǔ)貨幣的關(guān)系不同,原始存款是流通中的現(xiàn)金向存款貨幣轉(zhuǎn)變,不引起社會貨幣供應(yīng)量的變化;派生存款的變動直接影響社會貨幣供應(yīng)量的變化

  二者的地位不同,原始存款決定派生存款

 ?。ㄈ╄T幣制度下存款貨幣派生過程

  1.設(shè)A銀行吸收到客戶存入10000元鑄幣;根據(jù)經(jīng)驗,保存相當(dāng)于存款額20%的鑄幣即足以應(yīng)付日常提取鑄幣需要。那么,A銀行即可把8000元鑄幣貸給乙。A銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

  2.乙將8000元鑄幣支付給丙,丙把鑄幣存入自己的往來銀行B,按照同樣的考慮,B銀行留下20%的鑄幣即1600元,其余6400元鑄幣貸給客戶丁。這時,B銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

  3.如此類推,從銀行A開始至銀行B,銀行C,…,銀行N,持續(xù)地存款貸款,貸款存款,則產(chǎn)生這樣的結(jié)果:

  4.這里有:⑴原始存款R、⑵貸款總額L、⑶經(jīng)過派生后的存款總額(包括原始存款)D、⑷必要的鑄幣庫存對存款的比率r,這四者的關(guān)系可表示

  (四)現(xiàn)代金融體制下的存款貨幣創(chuàng)造

  1.類似于庫存鑄幣的準(zhǔn)備

  銀行對于吸收的存款要準(zhǔn)備一部分銀行券,以保持存款的客戶提取現(xiàn)金

  支票結(jié)算中銀行之間的應(yīng)收應(yīng)付差額則已完全不需要用銀行券結(jié)清,只需要通過銀行在中央銀行的存款賬戶進行劃轉(zhuǎn)

  2.各銀行在中央銀行的存款稱作準(zhǔn)備存款

  由國家規(guī)定,銀行在中央銀行的準(zhǔn)備存款對該銀行所吸收的存款總額的比率,為法定準(zhǔn)備率

  超過法定比率部分為超額準(zhǔn)備率

  3.一個無現(xiàn)金的支付流轉(zhuǎn)模型下,存款貨幣創(chuàng)造

  “原始存款”來源:

  存款貨幣銀行從中央銀行借款

  客戶收到一張中央銀行的支票——比如由國庫開出的撥款支票——并委托自己的往來銀行收款

  也可能是客戶向存款貨幣銀行出售外匯并形成存款,而銀行把外匯售與中央銀行并形成準(zhǔn)備存款

  派生存款的過程

  舉例

 ?、偶僭O(shè)A銀行的客戶甲收到一張中央銀行的支票,金額為10000元;客戶甲委托A銀行收款。從而A銀行在中央銀行的準(zhǔn)備存款增加10000元,而甲在A銀行賬戶上的存款等額增加10000元。

 ?、艫銀行吸收了存款,從而有條件貸款。設(shè)法定準(zhǔn)備率仍為20%,則A銀行針對吸收的這筆存款的法定準(zhǔn)備金不得低于2000元。如果A銀行向客戶乙提供貸款,按最高可貸數(shù)額是8000元,則A銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

  ⑶當(dāng)乙向B銀行的客戶丙用支票支付8000元,而丙委托B銀行收款后,A銀行、B銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

  ⑷B銀行在中央銀行有了8000元的準(zhǔn)備存款,按照20%的法定準(zhǔn)備率,則它的最高可貸數(shù)額為6400元。向客戶丁貸出6400元后,則B銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

 ?、僧?dāng)B銀行的客戶丁向C銀行的客戶戊用支票支付6400元的應(yīng)付款,而客戶戊委托C銀行收款后,B銀行、C銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

 ?、蔆銀行在中央銀行有了6400元的準(zhǔn)備存款,按照20%的法定準(zhǔn)備率,則它的最高可貸數(shù)額不得超過5120元。如向客戶貸出,則C銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

  ⑺當(dāng)C銀行的客戶己向D銀行的客戶庚用支票支付6400元的應(yīng)付款,而客戶庚委托D銀行收款后,C銀行的資產(chǎn)負債狀況如下:

 ?、倘绱祟愅?,存款的派生過程如下表:

  ⑼存款貨幣銀行體系的資產(chǎn)負債狀況如下:

  4.派生存款模型

  用ΔD表示包括原始存款在內(nèi)的經(jīng)過派生的存款增加總額,ΔR表示原始存款或準(zhǔn)備存款的初始增加額,rd表示法定存款準(zhǔn)備率,則三者關(guān)系式如下:

 ?。ㄎ澹┐婵钬泿艅?chuàng)造的乘數(shù)

  1.存款貨幣創(chuàng)造的兩個必要的前提條件

  各個銀行對于自己所吸收的存款只需保留一定比例的準(zhǔn)備金

  銀行清算體系的形成

  2.存款貨幣創(chuàng)造的乘數(shù)

  銀行存款貨幣創(chuàng)造機制所決定的存款總額,其最大擴張倍數(shù)稱為派生倍數(shù),也稱為派生乘數(shù),它是法定準(zhǔn)備率的倒數(shù)

  這里的K值只是原始存款能夠擴大的最大倍數(shù),實際過程的擴張倍數(shù)往往達不到這個值

  3.活期、定期存款與創(chuàng)造乘數(shù)

  仍設(shè)DD為活期存款量的增額,rd為活期存款的法定準(zhǔn)備率;再假定DT為定期存款量的增額,rt為定期存款的法定準(zhǔn)備率,DR為總準(zhǔn)備存款的增額,且定期存款與活期存款之比為t(DT/DD)。則有:

  4.現(xiàn)金與存款貨幣的創(chuàng)造乘數(shù)

  客戶會從銀行提取現(xiàn)金,從而一部分現(xiàn)金流出銀行系統(tǒng),出現(xiàn)所謂的“現(xiàn)金漏損”?,F(xiàn)金漏損額與活期存款總額之比稱為現(xiàn)金漏損率,也稱提現(xiàn)率

  用DC代表現(xiàn)金漏損額,用c代表現(xiàn)金漏損率,則c=DC/DD;DC=c.DD

  設(shè)定包括現(xiàn)金的情況下,存款貨幣的創(chuàng)造乘數(shù)為

  5.超額準(zhǔn)備金與存款貨幣的創(chuàng)造乘數(shù)

  銀行實際持有超過法定要求的準(zhǔn)備金,稱超額準(zhǔn)備金,超額準(zhǔn)備金與活期存款總額的比,稱為超額準(zhǔn)備金率,以e代表。這時,銀行的初始準(zhǔn)備為:

  DR=DD.rd+t.rt.DD+c.DD+e.DD

  =DD(rd+t.rt+c+e)

  完整的存款貨幣創(chuàng)造乘數(shù)是:

  三、中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程

 ?。ㄒ唬┈F(xiàn)金投入流通過程

  1.現(xiàn)金進入經(jīng)濟生活的渠道是存款貨幣銀行的客戶從自己的存款賬戶提取現(xiàn)金。

  2.存款貨幣銀行,存入的現(xiàn)金滿足不了提取現(xiàn)金的要求,則必須從準(zhǔn)備金賬戶提取現(xiàn)金

  3.存在于流通過程中的現(xiàn)金,就是存款貨幣銀行從中央銀行的準(zhǔn)備存款賬戶上提取現(xiàn)金形成的

 ?。ǘ┈F(xiàn)金增發(fā)與準(zhǔn)備存款的補充

  1.現(xiàn)金發(fā)行與現(xiàn)金回籠

  現(xiàn)金發(fā)行=存款貨幣銀行提取的現(xiàn)金多于存入的現(xiàn)金,是現(xiàn)金發(fā)行量的增長

  現(xiàn)金回籠=存款貨幣銀行存入的現(xiàn)金多于提取的現(xiàn)金,是現(xiàn)金發(fā)行量的減少

  2.現(xiàn)金的發(fā)行都是增長的:根本原因是經(jīng)濟增長

  3.準(zhǔn)備金存款必須得到補充

  當(dāng)現(xiàn)金的增發(fā)是必然趨勢時,意味著存款貨幣銀行從準(zhǔn)備存款賬戶不斷地提取現(xiàn)金,準(zhǔn)備存款相應(yīng)下降

  在經(jīng)濟增長的條件下,準(zhǔn)備存款必須不斷地得到補充

 ?。ㄈ?zhǔn)備存款的補充必須有中央銀行的支持

  1.要使存款貨幣銀行整體的準(zhǔn)備存款總額增加,必須有中央銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的增加

  2.存款貨幣銀行從中央銀行補充準(zhǔn)備存款的途徑:

  向中央銀行再貼現(xiàn)和直接取得貸款

  向中央銀行出售自己持有的債券

  向中央銀行出售自己持有的外匯……

  3.在補充準(zhǔn)備金存款過程中,中央銀行一方面積累了自己的資產(chǎn);而另方面則形成兩大負債項目

  不斷補充、不斷提取現(xiàn)金的準(zhǔn)備存款余額

  由一筆筆現(xiàn)金漏損所累積形成的流通中現(xiàn)金

  4.央行的支持有無限制:從客觀經(jīng)濟過程來說,對央行約束則是強有力的

  存款貨幣銀行不需要補充準(zhǔn)備存款,中央銀行有能力也無從發(fā)揮

  強行支持無限制的貨幣創(chuàng)造,則會促成通貨膨脹。

  (四)貨幣乘數(shù)

  1.基礎(chǔ)貨幣,對于創(chuàng)造信用貨幣來說,“存款準(zhǔn)備”與“流通中貨幣”這兩者缺一不可。因而統(tǒng)稱為基礎(chǔ)貨幣,或稱高能貨幣、強力貨幣。國際貨幣基金組織稱之為“準(zhǔn)備貨幣(reservemoney)”

  2.基礎(chǔ)貨幣的構(gòu)成的表達式:

  B=R+C

  式中,B為基礎(chǔ)貨幣;R為存款貨幣銀行保有的存款準(zhǔn)備金(準(zhǔn)備存款與現(xiàn)金庫存);C為流通于銀行體系之外的現(xiàn)金

  3.貨幣乘數(shù),貨幣供給量與基礎(chǔ)貨幣相比,其比值稱之為貨幣乘數(shù)。用MS代表貨幣供給,B為基礎(chǔ)貨幣,m為貨幣乘數(shù),則有:

  MS=m.B

  4.基礎(chǔ)貨幣C+R與貨幣供給量C+D的關(guān)系:

  5.相應(yīng)的代數(shù)表達式:

  四、對現(xiàn)代貨幣供給形成機制的總體評價

  (一)最節(jié)約的貨幣制度

  1.節(jié)約了貨幣材料?,F(xiàn)代信用貨幣中的鈔票和硬幣是用紙或賤金屬制造的,存款貨幣本身只不過是銀行賬戶上的一個數(shù)字,而電子貨幣,更是極大的節(jié)約

  2

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(mayirecommend.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時,免費獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語二

    英語二

    本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書包括兩個部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國近代史綱要

    中國近代史綱要

    “中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)校“中國近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號

掃一掃關(guān)注微信公眾號

隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。