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日語專業(yè)“標準日語初級”詳細筆記(8) -自考串講筆記

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 16:04:39

  4.6.3.3.授受關(guān)系三原則

  上下有別、內(nèi)外有別、內(nèi)外有別優(yōu)先

  使用授受關(guān)系動詞,首先要嚴格遵循“上下有別”、“內(nèi)外有別”兩原則,即要“上尊下謙”、“外尊內(nèi)謙”。

  例: お母さん(長輩)は兄さん(晚輩)にセーターをくださいました(尊敬動詞)。/ 媽媽給了哥哥(一件)毛衣。

  わたし(下級)は社長(上級)から寫真をいただきました(自謙動詞)。/ 我從總經(jīng)理那兒得到了照片。

  當“上下”關(guān)系及“內(nèi)外”關(guān)系同時出現(xiàn)時,應(yīng)本著“內(nèi)外有別優(yōu)先”的原則,忽略不計內(nèi)部的上下關(guān)系,而將外部的相關(guān)人物及相關(guān)事情相對抬高,以示敬意。

  例:うちの社長(公司內(nèi)人物)はお宅(たく)の部長(其它公司人物)さんから手紙をいただきました(自謙動詞)。/ 敝公司總經(jīng)理收到了貴公司部長的函件。

  母(長輩)は兄(晚輩)にセーターをくれました(一般動詞)。/ 媽媽給了哥哥(一件)毛衣。

  注:將家庭內(nèi)部事務(wù)講給外人聽的場合,對家人家事不可用尊敬詞語。

  4.6.4. 動詞的使役態(tài)、使役助動詞「せる·させる」、使役句

  含有“使…(做)”、“讓…(做)”之意的動詞為使役態(tài)動詞。五段動詞未然形后接「せる」、「一段動詞、カ變動詞、サ變動詞」未然形后接「させる」,便構(gòu)成了使役動詞。

  五段動詞未然形:詞尾「う」段假名→「あ」段假名 + せる

  行く → いか·せる  / 讓去,使…去

  話す →  はなさ·せる / 讓說,使…說

  持つ →  もた·せる  / 讓拿,使…拿

  喜ぶ → よろこば·せる / 讓高興,使…高興

  休む → やすま·せる / 讓休息,使…休息

  困る → こまら·せる / 讓為難,使…為難

  笑う →  わらわ·せる / 讓笑,使…笑

  一段動詞未然形: 去「る」  |

  カ變動詞未然形: くる→こ  |-> + させる

  サ變動詞未然形: する→せ  |

  止める  → やめ·させる / 讓中止

  起きる  → おき·させる / 讓起床

  くる  → こ·させる  / 讓來

  擔當する → 擔當せ·させる / 讓擔任

  此外,サ變動詞還可采用「詞干 + させる」的形式。如:

  擔當する → 擔當·させる

  心配する → 心配·させる

  使役助動詞「せる·させる」活用變化與一段動詞相同。

  使役句的基本形式如下:

  …は…[を|に]動詞未然形 + [せる|させる]

  使役句不能對尊長使用。表示使役對象的助詞「を」和「に」要區(qū)別應(yīng)用。一般來說,謂語動詞為自動詞的句中用「を」;謂語動詞為他動詞的句中用「に」。

  例:先生は生徒に本を読ませる。 / (他動詞句)老師讓學(xué)生讀書。

  父は弟を郵便局へ行かせる。 / (自動詞句)父親讓弟弟去郵局。

  田中先生はわたしにテープを聞かせる。 / (他動詞句)田中先生讓我聽錄音。

  お醫(yī)者(いしゃ)さんは王さんを休ませる。/ (自動詞句)醫(yī)生讓小王休息。

  4.6.5. 動詞的被動態(tài)及被動助動詞「れる·られる」

  含有“被…”之意的動詞為被動態(tài)動詞。五段動詞未然形后接「れる」、「一段動詞、カ變動詞、サ變動詞」未然形后接「られる」,便構(gòu)成了被動動詞。如:

  五段動詞未然形:詞尾「う」段假名→「あ」段假名 + れる

  書く → かか·れる / 被寫

  呼ぶ → よば·れる / 被叫作

  取る → とら·れる / 被取

  言う → いわ·れる / 被說

  一段動詞未然形:去「る」 + られる

  開ける → あけ·られる / 被打開

  食べる → たべ·られる / 被吃

  見る → み·られる  / 被看

  原則上,五段和一段動詞構(gòu)成被動態(tài)必須是未然形后分別加上「れる」或「られる」;但實際操作中可以簡單劃一地記為:除「くる(カ変)」和「する(サ変)」兩個動詞外,其余動詞(五段·一段)均將其詞尾最后一個假名由「う」段變?yōu)椤袱ⅰ苟魏笤偌由稀袱欷搿辜纯伞?/p>

  カ變動詞未然形: くる → こ + られる

  サ變動詞未然形: する → せ + られる 或 サ變動詞詞干 + される

  例:來る → 來·られる / 被來

    する → せ·られる → される/ 被做

  代表する → 代表される/ 被代表

  加工する → 加工される/ 被加工

  被動句的基本句型:

  …[が|は]…[に|から|によって]動詞未然形 + [れる|られる]

  表示“被…”部分的三個助詞中,「に」、「から」主要用于口語,可互換;「 によって」通常用于書面語。

  例:王さんはお父さん[に|から]ひどく言われました。/ 小王被他父親狠狠的訓(xùn)了一頓。

  ドアは李さん[に|から]開けられました。/ 門被小李打開了。

  當被動主體為團體或群體時,通常省略。

  例:この花は(人々(ひとびと)[に|から])バラと呼ばれます。/ 這種花被(人們)叫作玫瑰。

  運動會が(大學(xué)によって)開かれました。/ 運動會被(大學(xué))舉行了。

  被動句的擴展句型

  …[が|は]…[に|から|によって]…を動詞未然形 + [れる|られる]

  擴展句型比基本句型多了一個賓語成分(「…を」),主要用于以下兩種情況。

  a) 處理雙賓語句

  例:學(xué)生問了老師(間接賓語)一道難題(直接賓語)。 → 老師(主語)被學(xué)生問了一道難題(賓語)。 → 先生は學(xué)生に難しい問題を聞かれました。

  推銷員賣給我(間賓)假貨(直賓)。 → 我(主語)被推銷員賣了假貨(賓語)。 → わたしはセールスマンに偽物(にせもの)売(う)り付(つ)けられました。

  b) 處理漢語“…的…”結(jié)構(gòu)

  例:小王踩了我的腳。 → 我的腳被小王踩了。 → 我被小王踩了腳。→ わたしは王さんに足を踏(ふ)まれました。

  扒手扒了小李的錢包。 → 小李的錢包被扒手扒了。 → 小李被扒手扒了錢包。 → 李さんはすりに財布(さいふ)をすられました。

  日語的被動句多數(shù)含“受害感”,其中尤以自動詞為最。

  例:(私は)雨に降られて風(fēng)邪になった。/ 我因被雨淋而感冒了。

  両親(りょうしん)に死なれて孤児(こじ)になった。 / 因父母亡故而成為孤兒。

  4.6.6. 可能態(tài)及可能動詞

  日語動詞變?yōu)榭赡軕B(tài)有四種方法。

  a. 動詞原形 + ことができる

  這是適用于任何動詞的通用形式。

  例: 大學(xué)に入ることができます。/ 能夠上大學(xué)。

  暇(ひま)がないので,旅行することができません。/ 因為沒空,所以不能旅游。

  お金がないから,テレビを買うことができません。/ 因為沒有錢,所以不能買電視機。

  一人で來ることができますか。/ 你一個人能來嗎?

  b. 動詞未然形 + [れる|られる]

  這也是通用形式,適用于任何動詞。此時句中賓語助詞「を」原則上應(yīng)改用「が」。

  例: わたしは日本料理が作られます。/ 我會做日本菜。

  熱(ねつ)で起きられません。/ 因為發(fā)燒而起不來(不能起床)。

  一人で來(こ)られますか。/ 你一個人能來嗎?

  この機械で加工されます。/ 用這臺機器能加工。

  c. 五段動詞詞尾「う」段假名→「え」段假名 + る

  專用形式,僅適用于五段動詞。句中賓格助詞「を」原則上要改用「が」。

  例: わたしは日本語が少(すこ)し話せます。/ 我會說一點日語。

  奧さんは日本料理が作れますか。/ 夫人您會做日本菜嗎?

  一人で行けますよ。/ 我自己一個人能去。

  d. サ變動詞詞干 + できる

  專用形式,僅適用于「サ」變動詞。此時句中賓格助詞「を」原則上要改用「が」。

  例: 暇(ひま)がないので,旅行できません。/ 因為沒空,所以不能旅行。

  車が運転できます。/ 我會開車。

結(jié)束
本文標簽
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