2009年10月訓詁學自考試題

浙江省2009年10月自考
訓詁學試題
課程代碼：00819

一、解釋下列訓詁術(shù)語（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
1.貌
2.遞訓
3.謂之
4.讀破
5.聯(lián)綿詞

二、填空題(本大題共8小題，每空1分，共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.《讀書雜志》是清代訓詁學家________的代表作。
2.宋人________認為，漢字類在左，義在右，字從某聲即具某義。這個觀點被人稱之為________。
3.明________著《駢雅》七卷，所收詞頭都是________的，其中有一些是冷僻詞，有一些是不見于高文大典的俗語詞。
4.按照這樣的解釋，我們對訓詁這一術(shù)語便能得到如下的印象：訓就是________，詁(故)就是________。
5.對《說文解字》的研究，在清代達到了空前興盛的局面。清代《說文》注家中以________、________、________、________四人成就最卓著，通常稱他們?yōu)椤墩f文》四大家；四家中，________的成就又首屈一指。
6.《爾雅》的前三篇分別是________、________、________。
7.訓詁的條例有三：一曰________，二曰________，三曰________。
8.近人________的________一書，從語言學的角度對唐宋元明詩詞曲中的特殊詞語作了較為系統(tǒng)的考釋研究。

三、辨識下列各題解釋的正誤（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“”。
1.誰愛風流高格調(diào)?共憐時世儉梳妝。(    )
儉：儉樸。

2.感物愿及時，每恨靡所揮。(    )
揮：揮酒。
3.唧唧復唧唧，木蘭當戶織。(    )
唧唧：嘆息聲。
4.芳草鮮美，落英繽紛。(    )
落英：墜落的(桃)花。
5.還似墻西紫荊樹，殘花摘索映高塘。(    )
摘索：索取。

四、解釋下列句子中帶點的詞(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1.鶯能歌子夜，蝶解舞宮城。
2.俄而柳生其左肘，其意蹶蹶然惡之。
3.慚君濟活，若有急難，當見告語。
4.臣愿披心腹，墮肝膽。
5.臣聞圣主言問其臣，而不自造事。
6.吉日兮辰良，穆將愉兮上皇。
7.百足之蟲，死而不僵。
8.復與兩錢散，成得藥，去五、六歲。
9.未知即是《通俗文》，為當有異?
10.然其痛心疾首，懇懇必以逐滿為職志者，慮不數(shù)人。

五、寫出下列訓詁學家的主要著作(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
1.朱駿聲
2.王逸
3.俞樾
4.李善
5.釋慧琳
6.戴震
7.蔣禮鴻
8.毛亨

六、寫出下列著作的作者及主要內(nèi)容(本大題共3小題，每小題4分，共12分)
1.方言
2.爾雅義疏
3.經(jīng)典釋文

七、試對下文所運用的訓詁方法作出具體分析說明(本大題15分)
《屈原列傳》：“人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也?！薄瓨O有疲憊之義，倦極是同義復詞，極猶倦也?！稄V雅?釋詁》：“疲、憊，極也。”是極有疲、憊之義。王褒《圣主得賢臣頌》：“庸人之御駑馬，亦傷吻敝筴而不進于行，胸喘膚汗，人極馬倦?！睒O、倦對文，則極亦倦也。殷蕓《小說》：“晉明帝為太子，聞元帝沐，上啟云：‘伏聞沐久勞極，不審尊體如何?’答云：‘去垢甚佳，身不極也?！逼渲小安粯O”極字，一本作“勞”。明極有勞義，而勞、倦義相通。