2008年7月中外新聞作品研究自考試題

全國(guó)2008年7月自考
中外新聞作品研究試題
課程代碼：00661

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.消息名篇《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》的作者是(      )
A.閻吾 B.穆青
C.毛澤東 D.胡喬木
2.社會(huì)生活及消費(fèi)類(lèi)報(bào)道，一般屬于(      )
A.硬新聞 B.軟新聞
C.消息 D.特寫(xiě)
3.新聞導(dǎo)語(yǔ)產(chǎn)生于(      )
A.1830年的“政黨報(bào)道”時(shí)期 B.14至16世紀(jì)近代報(bào)刊出現(xiàn)之時(shí)
C.19世紀(jì)中期美國(guó)“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”期間 D.20世紀(jì)初“客觀報(bào)道”發(fā)端之時(shí)
4.下列作品中，表現(xiàn)祖國(guó)大陸與臺(tái)灣“血濃于水，兩岸一家”骨肉親情的是(      )
A.《寫(xiě)在絹帕上的詩(shī)》 B.《春夜》
C.《別了，“不列顛尼亞”》 D.《相思正是吐黃時(shí)》
5.通訊《生命的支柱》報(bào)道的主要對(duì)象是(      )
A.張海迪 B.雷鋒
C.李素麗 D.徐虎
6.“昨天，記者在正在施工中的市紡織站購(gòu)物中心看到：一人手持兩根尺余長(zhǎng)的直徑22毫
米的螺紋鋼互相敲擊，便見(jiàn)鋼材一截截落下來(lái)?！边@段文字所采用的是(      )
A.場(chǎng)面描寫(xiě) B.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
C.心理描寫(xiě) D.景物描寫(xiě)
7.新聞作品中最基本、最常見(jiàn)的表現(xiàn)手法是(      )
A.描寫(xiě) B.議論
C.說(shuō)明 D.敘述
8.下列不屬于新聞體裁的是(      )
A.深度報(bào)道 B.報(bào)告文學(xué)
C.消息 D.通訊
9.在消息寫(xiě)作中占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位的結(jié)構(gòu)方式是(      )
A.懸念式結(jié)構(gòu) B.并列式結(jié)構(gòu)
C.對(duì)比式結(jié)構(gòu) D.倒金字塔結(jié)構(gòu)
10.新聞史上《華盛頓郵報(bào)》關(guān)于“水門(mén)事件”的著名報(bào)道，屬于(      )
A.解釋性報(bào)道 B.大特寫(xiě)
C.調(diào)查性報(bào)道 D.電訊
11.西方一般認(rèn)為，在差不多同樣重要的事件中，某一事件的發(fā)生地距離讀者所在地越近，則(      )
A.新聞價(jià)值越高 B.新聞價(jià)值越低
C.不能確定其新聞價(jià)值的高低 D.沒(méi)有新聞價(jià)值
12.從新聞?wù)Z言的角度看，新聞文體屬于(      )
A.記敘文體 B.散文文體
C.故事文體 D.議論文體
13.我國(guó)新聞工作的根本宗旨是(      )
A.全心全意為人民服務(wù) B.保持清正廉潔的作風(fēng)
C.努力維護(hù)新聞的真實(shí)性 D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
14.消息《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》的作者是(      )
A.范長(zhǎng)江 B.胡喬木
C.劉少奇 D.毛澤東
15.作品《春夜》的體裁是(      )
A.消息 B.深度報(bào)道
C.新聞特寫(xiě) D.調(diào)查報(bào)道

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
16.新聞報(bào)道的題材范圍極為廣泛，這是由下列哪些因素決定的?(          )
A.新聞內(nèi)容的豐富性 B.新聞的社會(huì)功能的多樣性
C.新聞事件的差異性 D.新聞的重大影響力
E.新聞表現(xiàn)形式的豐富性
17.我們研究新聞作品時(shí)，必然會(huì)具有客觀性，這指的是(          )
A.研究者對(duì)新聞作品的分析、判斷、聯(lián)想，必須以新聞作品為基礎(chǔ)，而不可離開(kāi)新聞
作品這個(gè)客觀條件，毫無(wú)根據(jù)地信口開(kāi)河
B.研究者必然受個(gè)人感情的制約
C.研究者必然受個(gè)人能力的限制
D.研究者只能在客觀的研究對(duì)象的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，而決不能脫離研究對(duì)象隨
心所欲地加以臆造
E.研究者必然受新聞作品傳播規(guī)律的制約
18.西方新聞?dòng)浾咴趯?xiě)作時(shí)對(duì)作品的可讀性往往很下功夫，他們通常采用的方法有 (          )
A.不畏艱險(xiǎn)，想方設(shè)法親赴第一線 B.親身經(jīng)歷、觀察、體驗(yàn)新聞事件
C.反復(fù)修改自己的作品 D.挖掘出有聲有色的情節(jié)
E.盡量使用當(dāng)事人的直接引語(yǔ)
19.從理論素養(yǎng)來(lái)說(shuō)，新聞作品研究者需要具有較高的(          )
A.特殊才能 B.馬克思主義理論水平
C.政策水平 D.求真精神
E.分析判斷能力
20.下列新聞作品中，在結(jié)構(gòu)方面具有“雙線條”特征的作品有(          )
A.《美國(guó)宇航員登上月球》 B.《水面下的橋梁》
C.《奧斯威辛沒(méi)有新聞可寫(xiě)》 D.《世界最佳急診室》
E.《核彈元?jiǎng)椎摹叭印薄?br />
三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)
21.外國(guó)新聞作品常見(jiàn)的報(bào)道形式有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹之。
22.分析新聞作品的新聞主題時(shí)，研究者應(yīng)該注意把握的因素有哪些？
23.如何理解新聞作品研究中感性與理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一？

四、論述題（本大題共2小題，每小題14分，共28分）
24.試論如何理解將新聞作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察的道理。
25.試述《“飛天”凌空》這篇新聞作品的主要特點(diǎn)。

五、作品分析題(本大題共23分)
26.人物專訪已經(jīng)成為時(shí)下媒體中一個(gè)出現(xiàn)頻率較高、占據(jù)版面較多、賺取讀者眼球的一種常見(jiàn)報(bào)道形式。由于人物專訪的對(duì)象通常是有份量、有水準(zhǔn)的專業(yè)人士，所以對(duì)采訪者和讀者來(lái)講都是一種挑戰(zhàn)。以下這篇來(lái)自《南方周末》2004年年末的郎咸平訪談，很好地反映了當(dāng)下報(bào)紙人物采訪的樣式，由幾乎同樣篇幅的導(dǎo)言和對(duì)話實(shí)錄兩部分組成，兼具個(gè)人觀感和忠實(shí)記錄，可以有此時(shí)此刻的特寫(xiě)放大，也可以有比較自由的背景介紹。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀本報(bào)道(實(shí)錄部分有刪節(jié))，并分析：
一、作者通過(guò)哪些對(duì)立面的設(shè)置來(lái)塑造郎咸平這個(gè)人物的?
二、對(duì)比導(dǎo)言部分和對(duì)話實(shí)錄部分的不同寫(xiě)作特色，分析它們之間是一種怎樣的聯(lián)系和
分工?
答題要求：論點(diǎn)明確，條理清晰，文字簡(jiǎn)潔，寫(xiě)成500字左右的評(píng)析短文，標(biāo)題自擬。
雙面郎咸平
香港中文大學(xué)教授郎咸平痛陳國(guó)企改革中的國(guó)有資產(chǎn)流失流弊，引發(fā)了圍繞國(guó)企產(chǎn)權(quán)改革的激烈論戰(zhàn)，“郎旋風(fēng)”引發(fā)的爭(zhēng)論話題也突破了這一現(xiàn)象本身，觸及對(duì)改革取向的反思。
臺(tái)上的郎咸平狷狂自負(fù)，不為人言所動(dòng)，堅(jiān)持己見(jiàn)：臺(tái)下的郎咸平孤獨(dú)疲累，生活單調(diào)，不知人生是喜劇還是悲劇。正是這個(gè)復(fù)雜的角色在2004年挑起了一場(chǎng)波及全社會(huì)的國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)改革大討論，至今余波未了。
僅僅1.5平方米的空間。周?chē)际侨?，坐在椅子上的和坐在窗臺(tái)上的，站在過(guò)道里的和拿張報(bào)紙席地坐著的，擠得水泄不通，前胸貼后背，一齊望向講臺(tái)上的那1.5平方米。
12月10日晚7時(shí)到9時(shí)，郎咸平在中國(guó)人民大學(xué)4101階梯教室開(kāi)講座。拿年少糗事和狷狂自嘲，拋大大小小的問(wèn)題考聽(tīng)眾，在東方和西方、歷史和現(xiàn)實(shí)的事例中來(lái)回穿梭，既擔(dān)憂現(xiàn)實(shí)也期許未來(lái)，自信、熱情，手勢(shì)的幅度很大，懂得抖包袱，掌聲和笑聲不斷，最后聽(tīng)眾蜂擁而上，無(wú)數(shù)的本子、書(shū)突破保衛(wèi)的界限，伸過(guò)去要求簽名。
這是今年在無(wú)數(shù)講臺(tái)上出現(xiàn)過(guò)的郎教授。但講臺(tái)下的郎咸平卻鮮為人知。
夜1l時(shí)，香港中文大學(xué)和長(zhǎng)江商學(xué)院首席講座教授郎咸平坐在記者面前。疲憊，雙眼充滿血絲，銀灰色的漂亮領(lǐng)帶被扯下扔在一邊，嘆氣，“郎教授很累，很辛苦”——這天早8時(shí)到晚6時(shí)給長(zhǎng)江商學(xué)院的北京學(xué)員上課，然后是趕著北京城周五下班的交通高峰時(shí)段去城西北的人大開(kāi)講座，晚10時(shí)吃上晚飯，緊張的時(shí)間表天天類(lèi)似。因?yàn)槊?，幾年前放棄了惟一的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好——高爾夫球，“一打要一整天，太費(fèi)時(shí)間”；也不去電影院看電影，因?yàn)椤叭ル娪霸郝闊?；最大休閑是坐在酒店床上看動(dòng)物節(jié)目，也看國(guó)家地理和探索頻道節(jié)目，“這方面的事例比較真，有趣”。
幾乎沒(méi)有朋友，一年中的大部分時(shí)間是空中飛人，需要大量的時(shí)間閱讀、思考，輕輕嘆氣，48歲了，需要做很多事情，但是“積累還不夠”。
承認(rèn)自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝，人生信條是“追求卓越”，這既是喜劇也是悲劇，因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝要付出代價(jià)，太辛苦，透過(guò)鏡片凝望記者：“你明白嗎?很孤獨(dú)?！边@半年的趨勢(shì)是——越來(lái)越孤獨(dú)。
并且，很難在工作和私生活中切換角色，私生活中的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，會(huì)帶來(lái)很多不便和煩惱。在公眾場(chǎng)合情商和智商很高，發(fā)揮得淋漓盡致，但是在私下里，“發(fā)揮得不好”。
不愿跟公眾說(shuō)家庭生活情況，因?yàn)榧胰藳](méi)必要在聚光燈下，愿意告訴大家自己身高1.685米、B型血、雙子座，見(jiàn)記者不信，當(dāng)場(chǎng)站起來(lái)和記者比身高。
郎咸平是臺(tái)灣桃源人，少時(shí)學(xué)業(yè)欠佳，勉強(qiáng)考入臺(tái)灣東海大學(xué)，之后奇跡般進(jìn)入名校臺(tái)大經(jīng)濟(jì)研究所，然后是當(dāng)記者，服兵役，1983年得入美國(guó)名校賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院，之后在世界銀行供過(guò)職，也在美國(guó)擔(dān)任過(guò)幾個(gè)教職，2000年前后，才活躍于大陸，因?yàn)閷?duì)中國(guó)股市的抨擊而有“郎監(jiān)管”稱號(hào)。
不過(guò)，他過(guò)去48年得到的燈光可能都沒(méi)今年多。今年郎咸平發(fā)表了一次《格林柯?tīng)枺涸凇皣?guó)退民進(jìn)”的盛宴中狂歡》演講后，挑起了一場(chǎng)前所未有的國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)改革大討論，經(jīng)濟(jì)學(xué)家、網(wǎng)民、媒體都參與進(jìn)來(lái)。<