2012年1月新聞采訪寫作自考試題

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.新聞采訪的主體是指
A.新聞記者 B.記者和其他新聞工作者
C.新聞采編人員 D.通訊員
2.把報紙工作人員比作“調(diào)查研究的專業(yè)工作人員”的國家領(lǐng)導(dǎo)人是
A.周恩來 B.劉少奇
C.毛澤東 D.鄧小平
3.記者從事件的當事人和目擊者那里獲得的材料屬于
A.第一手材料 B.第二手材料
C.第三手材料 D.第四手材料
4.范長江曾赴內(nèi)蒙古采訪綏東戰(zhàn)爭、到陜西采訪西安事變、往四川采訪川北大旱災(zāi)，他當時的身份是《大公報》的
A.機動記者 B.駐外記者
C.特派記者 D.特約記者
5.判斷一件事實是否具有宣傳價值，主要考慮其內(nèi)在因素是否具有一致性、典型性、針對性和
A.鼓動性 B.獨特性
C.真實性 D.時宜性
6.新聞記者能不能及時地發(fā)現(xiàn)并采訪到新聞，關(guān)鍵在于記者有沒有
A.理論水平 B.新聞敏感
C.社會責(zé)任心 D.職業(yè)道德
7.對于記者而言，主動進行廣泛的社會交往，增長社會知識屬于采訪的
A.臨時準備 B.平時準備
C.理論準備 D.心理準備
8.新聞采訪的基本方式有很多，可以概括為訪問和
A.調(diào)查 B.聯(lián)想
C.觀察 D.思考
9.記者在采訪中問“今年貴校招收了多少特長類學(xué)生?”，這屬于
A.開放式提問 B.閉合式提問
C.誘導(dǎo)式提問 D.激發(fā)式提問
10.從心理角度看，記者進行訪問的過程主要表現(xiàn)為四個階段，即接近、融洽、溝通和
A.調(diào)查 B.交流
C.激發(fā) D.觀察
11.讀者來信稱某一路公共汽車服務(wù)非常好，記者不公開身份而是以乘客的身份體驗一次，這種采訪方式是
A.隱性采訪 B.蹲點采訪
C.易地采訪 D.巡回采訪
12.報道山東省向外“高考移民”現(xiàn)象時，記者先采訪山東省的情況，再采訪江蘇、福建、北京等省市的情況，然后概括出總體情況，這種采訪方法屬于
A.上下結(jié)合 B.點面結(jié)合
C.縱橫結(jié)合 D.正反結(jié)合
13.記者在采訪中收集和查閱與報道對象相關(guān)的材料，這種材料是
A.新聞背景 B.新聞素材
C.新聞依據(jù) D.新聞題材
14.新聞的邊緣體裁包括報告文學(xué)、調(diào)查報告、采訪札記、來信和
A.工作研究 B.領(lǐng)導(dǎo)講話
C.工作匯報 D.工作報告
15.在報紙的新聞體裁中，所占比例最大的是
A.消息 B.通訊
C.新聞特寫 D.報告文學(xué)
16.記者通過報道事實所要傳達的觀點和態(tài)度是
A.新聞角度 B.新聞主題
C.新聞點 D.新聞觀
17.新聞作品的布局謀篇指的是
A.新聞結(jié)構(gòu) B.新聞體裁
C.新聞題材 D.新聞思想
18.新聞?wù)Z言的客觀性要求做到
A.中性詞多于褒貶詞 B.修飾語的形容性多于限制性
C.感嘆口氣多于陳述口氣 D.概括性多于精確性
19.消息可分為經(jīng)驗性消息、綜合消息、述評性消息和
A.簡訊 B.一事一報
C.動態(tài)消息 D.事件性消息
20.消息寫作中客觀手法的運用，要求變主觀意圖為
A.不發(fā)表議論 B.無形的意見
C.明確的展現(xiàn) D.夾敘夾議
21.按新聞事實發(fā)生始末安排材料的消息結(jié)構(gòu)形式是
A.倒金字塔結(jié)構(gòu) B.金字塔結(jié)構(gòu)
C.散文式結(jié)構(gòu) D.并列式結(jié)構(gòu)
22.間接性導(dǎo)語可分為描寫式、引用式、對比式和
A.評述式 B.敘述式
C.總結(jié)式 D.設(shè)問式
23.通訊寫作中，在快速捕捉事實的基礎(chǔ)上對事件經(jīng)過、輪廓、主要特征或人物事跡進行粗線條表現(xiàn)的形式是
A.散記 B.速寫
C.側(cè)記 D.小故事
24.消息結(jié)尾處點明新聞事實的意義，這種結(jié)尾的寫作方法是
A.小結(jié)式結(jié)尾 B.伏筆式結(jié)尾
C.號召式結(jié)尾 D.評論式結(jié)尾
25.通訊脫胎于古代的傳記、游記。游記的寫作方法基本上可運用于
A.人物通訊 B.工作通訊
C.事件通訊 D.風(fēng)貌通訊
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.第一手材料的優(yōu)點在于它有很強的
A.實證性 B.生動性
C.可讀性 D.故事性
E.時效性
27.新聞線索具有的特點包括
A.比較簡單，完整性差 B.時間短暫，穩(wěn)定性低
C.只是信號，有待證實 D.反映現(xiàn)象，變動性大
E.內(nèi)容新穎，新聞性強
28.新聞?wù)Z言的特色可以概括為
A.客觀 B.確切
C.簡練 D.樸實
E.通俗
29.通訊寫作較多地借鑒了文學(xué)表現(xiàn)手法，它可以適當
A.虛構(gòu) B.抒情
C.夸張 D.議論
E.描寫
30.新聞特寫大體可分為
A.人物特寫 B.事件特寫
C.工作特寫 D.旅游特寫
E.場景特寫

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
31.采訪對象
32.巡回采訪
33.倒金字塔結(jié)構(gòu)
34.事件通訊

四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）
35.新聞敏感在新聞采訪中有哪些作用？
36.如何提煉新聞主題？
37.簡述新聞特寫的特點。

五、簡單應(yīng)用題（本大題共2小題，第38小題10分，第39小題8分，共18分）
38.某都市報編輯部接到電話，得知本地一水庫堤壩出現(xiàn)滲漏險情，威脅著水庫下游的村莊和農(nóng)田。報社決定派你前去采訪。請你設(shè)計一個詳細的采訪方案。
39.下面這條新聞的導(dǎo)語是哪一種類型的導(dǎo)語？該類型導(dǎo)語的基本特征是什么？
本報訊  大學(xué)教師課講得好不好，誰說了算？學(xué)生。課程反響不好怎么辦？停掉。昨日，記者在某大學(xué)各院系官網(wǎng)上看到一則公告，近日學(xué)校搞驗收，有3門課程將被停掉。

六、綜合應(yīng)用題(本大題共1小題，20分)
40.根據(jù)下列新聞事實材料，按新聞報道的基本要求，寫作完整的消息。字數(shù)550-600字。
針對公開拘留村民之舉“漠視人權(quán)與相關(guān)司法規(guī)定”的質(zhì)疑，陜西省安康市漢濱區(qū)區(qū)委宣傳部6日晚發(fā)給媒體一份“情況通報”。 
     “情況通報”稱：“在非常時期采取非常措施，對暴力犯罪、嚴重刑事犯罪以及造成重大影響的典型案件，通過公開曝光的形式震懾犯罪，教育群眾，及時消除不良社會影響，社會效果明顯，起到了很好的普法宣傳作用?！?br />     2010年11月2日，陜西省安康市漢濱區(qū)委、區(qū)政府召開公開處理大會，宣布拘留17名“阻撓重點工程建設(shè)”的村民。公開處理大會上，這17名村民被民警反剪雙手站在主席臺下，身穿橙色或綠色馬甲，胸前掛著塊牌子，上面寫著涉嫌的罪名或違法行為和各人名字。此舉隨即遭到廣泛質(zhì)疑。
     “情況通報”稱，10月31日7時許，磨河村2組部分村民，因?qū)Α??18洪災(zāi)”后造成的“十天”高速公路建設(shè)工地山體滑坡而引發(fā)的土地補償問題不滿，聚眾封堵村級主干道，影響村民正常的道路通行和國家重點工程建設(shè)項目施工車輛通行長達3個小時。
    派出所民警接警后，在疏通道路時遭到磨河村村民的襲擊，致3名民警受傷。村民還搶走民警用于工作取證的攝像機。部分村民不顧救災(zāi)重建大局，反倒借機生事，阻撓國家重點工程建設(shè)項目建設(shè)施工，公然襲警，暴力抗法，其行為涉嫌妨害公務(wù)罪。
    村民為何會去“阻撓重大工程建設(shè)”，“情況通報”語焉不詳。而據(jù)磨河村村支書王信平介紹，施工方“西安萌興公司”的建設(shè)土方把村民水田掩埋了十幾畝。村民們向“西安萌興公司”要賠償，施工方給了村民一個承諾書，說10月30日前落實賠償，按照每畝1.8萬元的標準賠償，這也是當?shù)卣鞯刭r償?shù)囊回灅藴省?br />     但到了當日，施工方改變了承諾，說一畝地只賠償4800元，四五十名村民不滿，“就占據(jù)了施工方的施工便道，不準車輛通行?！蓖跣牌秸f，民警前來協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)不成，便要抓人，村民們不讓抓，雙方便發(fā)生沖突。
    北京市問天律師事務(wù)所知名公益律師周澤表示，“公開拘留”的做法是違法的。最高人民法院、最高人民檢察院和公安部1988年在《關(guān)于堅決制止將已決犯、未決犯游街示眾的通知》中稱，將已決犯、未決犯游街示眾的做法是違法的，必須堅決制止。