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2021年湖北自考建筑工程合同管理課程考試大綱

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2021-01-26 09:51:37
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:建筑工程合同管理         課程代碼:04400
第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)
一 、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

《建筑工程合同管理》是一門必修課程,闡述建筑工程的合同管理的重要性,通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握合同管理的方法內(nèi)容,了解合同管理的法律知識。

2021年湖北自考建筑工程合同管理課程考試大綱

二、課程目標(biāo)與基本要求
為提高教學(xué)效果和效率,增加感性認(rèn)識,授課過程中將使用多媒體、教學(xué)掛圖或投影等輔助教學(xué),課堂教學(xué)采用講授與討論相結(jié)合,講解一些合同管理的工程實(shí)例,同時要求學(xué)生看課外參考書和文獻(xiàn)資料。本課程主要研究建筑工程合同管理所涉及到的有關(guān)概念以及建筑工程各個環(huán)節(jié)的各種合同的概念、管理的程序和方法。通過學(xué)習(xí)應(yīng)該掌握建筑工程合同管理的上述基本知識。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
本課程為專業(yè)課,通過學(xué)習(xí)了解建筑工程合同管理的概念與法律關(guān)系以及各種合同的概念、管理的程序和方法,為以后從事合同管理工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第1章 合同法律基礎(chǔ)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解經(jīng)濟(jì)法有關(guān)概念;掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系和相關(guān)的民事法律制度。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解經(jīng)濟(jì)法有關(guān)概念
理解:掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系和相關(guān)的民事法律制度
應(yīng)用:  建立經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系和相關(guān)的民事法律制度的理論基礎(chǔ),學(xué)會運(yùn)用相關(guān)知識解決工程實(shí)踐中的相關(guān)問題。
第2章合同法總則

一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解概念合同與合同法的關(guān)系,掌握合同的訂立與變更轉(zhuǎn)讓的條件,理解合同的效力,合同的履行與合同的變更的條件和解決方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解概念合同與合同法
理解:掌握合同的訂立與變更轉(zhuǎn)讓的條件,理解合同的效力,合同的履行與合同的變更的條件和解決方法
應(yīng)用: 能夠運(yùn)用上述理論知識指導(dǎo)工程實(shí)踐,解決工程合同管理中的相關(guān)法律問題。
第3章建設(shè)工程合同概述
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解建設(shè)工程合同的法律規(guī)定;知道與建設(shè)工程合同相關(guān)的法律法規(guī);掌握建設(shè)工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉(zhuǎn)包和掛靠的程序與方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解建設(shè)工程合同的法律規(guī)定;知道與建設(shè)工程合同相關(guān)的法律法規(guī)
理解: 理解建設(shè)工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉(zhuǎn)包和掛靠的相關(guān)概念
應(yīng)用:  掌握建設(shè)工程的聯(lián)合承包、帶資承包、轉(zhuǎn)包和掛靠的程序與方法,解決工程實(shí)踐中的相關(guān)問題
第4章建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)合同及管理
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)管理概念與過程;掌握工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)方法與內(nèi)容;學(xué)會運(yùn)用相關(guān)知識解決工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)管理及建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)合同的管理的程序與方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)管理概念與過程
理解:掌握工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)方法與內(nèi)容
應(yīng)用: 學(xué)會運(yùn)用相關(guān)知識解決工程勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)管理及建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)合同的管理的程序與方法
第5章建設(shè)工程施工招投標(biāo)
 
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解建設(shè)工程施工招投標(biāo)文件的編制要求;掌握建設(shè)工程施工招投標(biāo)的概念、程序與方法;學(xué)會運(yùn)用相關(guān)知識編制建設(shè)工程施工招投標(biāo)文件。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解建設(shè)工程施工招投標(biāo)文件的編制要求
理解:掌握建設(shè)工程施工招投標(biāo)的概念、程序與方法,把握建設(shè)工程施工招投標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容
應(yīng)用: 學(xué)會運(yùn)用相關(guān)知識編制建設(shè)工程施工招投標(biāo)文件和從事建設(shè)工程施工招投標(biāo)工作

第6章建設(shè)工程施工合同
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解建設(shè)工程施工合同管理一般理論和方法;掌握建設(shè)工程施工合同管理概念和管理程序與方法;學(xué)會運(yùn)用建設(shè)工程施工合同管理的理論和方法解決工程實(shí)際問題。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解建設(shè)工程施工合同管理一般理論和方法
理解:掌握建設(shè)工程施工合同管理概念和管理程序與方法
應(yīng)用: 學(xué)會運(yùn)用建設(shè)工程施工合同管理的理論和方法解決工程實(shí)際問題
第7章 FIDIC施工合同條件
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解FIDIC施工合同管理一般理論和方法;掌握FIDIC施工合同管理概念和管理程序與方法,在工程實(shí)踐中把握FIDIC施工合同管理的特點(diǎn),學(xué)會處理相關(guān)的工程實(shí)踐問題。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
識記:了解FIDIC施工合同管理一般理論和方法
理解:掌握FIDIC施工合同管理概念和管理程序與方法把握了解FIDIC施工合同管理的特點(diǎn)
應(yīng)用: 在工程實(shí)踐中把握FIDIC施工合同管理的特點(diǎn),學(xué)會處理相關(guān)的工程實(shí)踐問題
第三部分  有關(guān)說明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。

二、教材
1、指定教材 《建筑工程合同管理》佘立中. 華南理工大學(xué)出版社,2011年第3版

三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點(diǎn),對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通的方法。
5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時:本課程共2學(xué)分,建議總課時36學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
 
章 次     內(nèi) 容     學(xué) 時
第1章    合同法律基礎(chǔ)    4
第2章    合同法總則    4
第3章    建設(shè)工程合同概述    6
第4章    建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)合同及管理    6
第5章    建設(shè)工程施工招投標(biāo)    4
第6章    建設(shè)工程施工合同    6
第7章    FIDIC施工合同條件    6
合     計(jì)    36
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:"識記"為 30 %、"理解"為 40 %、"應(yīng)用"為 30 %。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)占25%,一般占10%。
5、試題類型一般分為:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題、計(jì)算題。
6、考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
說明:
1、該部分1、3、4、6項(xiàng)省考委統(tǒng)一規(guī)定,編綱教師不用自行填寫。
2、其中第2項(xiàng)“不同能力
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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