黃石自學考試高升本和黃石成人高考的區(qū)別
目前想要將自己的學歷從成人自學考試高升本和成人高考提升到本科的學員并不在少數,但是對于這兩種提升方式的區(qū)別卻很少有人知道。
確實不管我們通過什么方式將自己的學歷從高中提升到本科都對我們非常的有意義,當然這種提升方式必須要是正規(guī)的提升方式,而做為我們國家最為正規(guī)的經過國家相關部門批準成立的,得到全社會的認可的成人自學考試高升本和成人高考成為了很多學員的選擇,但是在進行選擇的時候很多學員不知道自己該怎么對這兩種教育方式進行選擇,不知道哪一種教育方式是比較適合自己的。
可以這么說成人自學考試高升本和成人高考分別在不同的方面有著不同的優(yōu)勢,大家只要利用好這個優(yōu)勢就可以了。
一般情況下成人自學考試高升本主要的優(yōu)勢就是對我們的學習時間和畢業(yè)時間沒有任何的限制,我們只要按照自己的時間情況合理的對自己的時間進行安排就可以了,絕對是不會出現因為學習而影響工作的情況出現。但是因為學習是同學們自主進行學習,所以要求同學們有比較高的自學能力。
而成人高考的主要優(yōu)勢是有老師來給我們授課,我們可以更好的進行學習,不管我們選擇什么樣的學習方式來進行學習都是會對于我們的學習時間是有一定的要求的,有可能會出現和工作相互影響的情況。
參考資料:高等教育自學考試制度
1981年,我國開始試行高等教育自學考試(以下簡稱“自學考試”)。1988年,國務院頒布《高等教育自學考試暫行條例》,以行政法規(guī)形式確定自學考試是“個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式”。1988年,《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定:“國家實行高等教育自學考試制度”,以法律形式確定自學考試是我國高等教育的基本制度之一。
自學考試制度是世界上規(guī)模最大的、最能體現終身教育理念和學習型社會特點的開放式高等教育制度,它以國家考試為主導,以個人自主學習為基礎,有廣泛的社會教育資源參與助學活動,是富有中國特色的“沒有圍墻的大學”,是自學成才的搖籃。
自學考試學習方式靈活、工學矛盾小、費用低,實行“寬進嚴出”,“教考分離”,凡中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可參加自學考試。自學考試采用學分累計的方式逐步完成學業(yè),學習者完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績,完成畢業(yè)論文或其他教學時間任務,思想品德鑒定合格者準予畢業(yè)取得相應畢業(yè)證書,國家承認其學歷。符合學位條件的自學考試本科畢業(yè)生,由有學位授予權的主考學校依照有關規(guī)定,授予學士學位。
參加自學考試的群體十分廣泛,涵蓋了工人、農民、管理人員、少數民族、解放軍、武警官兵、公安人員、殘障人士和監(jiān)獄服刑人員等。
自學考試為人民群眾平等接受高等教育提供了機會和制度保障,深受社會各界歡迎。
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