2014年青島理工大學藝術類招生簡章
來源:湖北自考網
時間:2014-03-14
青島理工大學2014年藝術類招生簡章
一、學校簡介
青島理工大學是一所以工為主,理工結合,土木建筑、機械制造、環(huán)境能源學科特色鮮明,理、工、經、管、文、法、藝多學科協(xié)調發(fā)展,科學教育與人文教育相結合的多科性大學。
學?,F(xiàn)有教職工2283人,其中專任教師1636人。師資隊伍中具有博士學位的299人,具有碩士學位的1058人;正教授181人,副教授520人;博士生導師23人,碩士生導師363人。特聘中國工程院院士6人、外籍俄羅斯聯(lián)邦科學院院士1人,“泰山學者”特聘教授7人。有全國高校教學名師1人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師7人,“百千萬人才工程”國家級人選3人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃獲得者3人,山東省高等學校首席專家3人,山東省有突出貢獻的中青年專家7人,山東省教學名師8人,山東省自然科學杰出青年基金獲得者1人,享受國務院政府特殊津貼的專家28人。
學校設有19個教學院部。擁有59個本科專業(yè),18個碩士學位授權一級學科、59個二級學科碩士點、9個工程碩士專業(yè)學位培養(yǎng)領域、1個博士學位授權一級學科、7個二級學科博士點,2個一級學科博士后科研流動站;擁有冶金爐渣高效資源化利用國家地方聯(lián)合工程研究中心、工業(yè)流體節(jié)能與污染控制教育部省部共建重點實驗室、海洋環(huán)境混凝土技術教育部工程研究中心等25個國家、省部級重點學科、重點實驗室和工程技術研究中心;設有快速制造國家工程研究中心-青島示范中心、海爾-理工博士后工作站研發(fā)基地、山東省城市文化與城市競爭力研究基地、山東省高校大學生創(chuàng)業(yè)教育研究基地等。目前在校普通本??粕?9119 人,全日制博士、碩士研究生1272人。
學校藝術學院擁有環(huán)境藝術設計、產品設計、視覺藝術設計、工業(yè)設計、繪畫、服裝設計與工程、服裝與服飾設計及音樂表演7個本科專業(yè),涵蓋17個專業(yè)方向。擁有設計學一級學科碩士點(6個研究方向)和專業(yè)學位碩士點(6個研究方向)。其中,環(huán)境藝術設計專業(yè)被山東省授予“環(huán)境藝術與建筑設計”重點學科,產品設計專業(yè)被評為特色專業(yè)。本科在校生1000余人,培養(yǎng)碩士研究生近200人。
我校藝術學院擁有雄厚的專業(yè)師資力量,設有7個專業(yè)系部和5個研究機構,現(xiàn)有教職工75人,教授、副教授28人;其中,3人首批入選山東省文化藝術科學專家;2位學科帶頭人為國家專業(yè)學術委員會委員;3名國家社會科學基金項目主持人;多人獲得國家及省部級獎勵。近年來,藝術學院在一系列擁有重大社會影響力的專業(yè)領域取得了豐碩的成果:第29屆奧運會帆船賽場主題景觀總體設計、德國紅點獎與IF大獎、北川重建紀念碑方案設計、海爾海信系列產品的研發(fā)參與、 2014(青島)世界園藝博覽會區(qū)域景觀設計、山東省人民政府城市雕塑建設突出成就獎、山東省人民政府文化藝術“泰山獎”等眾多專業(yè)業(yè)績在駐青高校占據翹楚。
我校藝術學院始終以“服務于學生、服務于專業(yè)建設”為根本,高度重視課堂教學與社會實踐創(chuàng)新能力的結合互動,通過以課堂教學為主線、多種實踐教學模式為輔助的“1+N”工程,推動了藝術學院教學模式的改革,初步達成了以“藝術設計為主體,科學與藝術兩翼并行”的學科發(fā)展思路。同時,學院通過建立“設計·藝術”學術活動平臺,邀請國內外專家、學者舉辦專題講座、展覽等學術交流活動,全面提高學生的綜合素質;通過全國“四校四導師”本科畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)的介入,與中央美術學院建筑學院、清華大學美術學院、天津美術學院等國內知名藝術高校建立了良好的交流與互動渠道,合作課題的開展為學生提供了更廣闊的學習視野;與德國、美國、奧地利、澳大利亞、加拿大等國家加強學術交流與合作,實現(xiàn)了本科生和國際高校研究生的培養(yǎng)合作。在一系列學術與專業(yè)實踐工作推動下,藝術學院學生在全國大學生車型設計大賽、2014(青島)世界園藝博覽會區(qū)域景觀設計、中國五金設計大賽、全國玩具設計大賽、最未來實驗藝術大賽中均獲得金獎,藝術學院被共青團光華基金會授予“中國青年創(chuàng)新設計教育基地”。
熱烈歡迎全國藝術學子報考青島理工大學。
二、2014年藝術類招生計劃及考試安排
(一)山東省
1、美術類
專業(yè) | 學費標準 | 科類 | 計劃 | 小計 | 考試方式 | |
山東 | 視覺傳達設計 | 8000元/年 | 藝術文 | 10 | 75 | 使用全省統(tǒng)考成績 |
藝術理 | 5 | |||||
環(huán)境設計 | 8000元/年 | 藝術文 | 20 | |||
藝術理 | 10 | |||||
產品設計 | 8000元/年 | 藝術文 | 10 | |||
藝術理 | 5 | |||||
繪畫 | 8000元/年 | 藝術文 | 10 | |||
藝術理 | 5 |
專業(yè) | 學費標準 | 類別 | 計劃 | 考試方式 | 報名時間 | 考試時間 | 考試地點 | 備注 | |
山東 |
音樂表演 (聲樂) |
8000元/年 | 藝術文 | 9 | ??迹ㄖ黜?、視唱、聽音) | 2月18日 | 2月19日 | 青島理工大學市北校區(qū)(撫順路11號) | |
藝術理 | 1 | ||||||||
音樂表演 (器樂) |
8000元/年 | 藝術文 | 9 | ||||||
藝術理 | 1 |
(二)其他省市
計劃設置:
招生專業(yè) | 學費標準 | 招生計劃 | 招生省份 |
環(huán)境設計 | 8000元/年 | 80 | 黑龍江、吉林、北京、山西、陜西、江蘇、福建、安徽 |
視覺傳達設計 | 8000元/年 | 30 | 吉林、河北、江蘇、天津、遼寧 |
產品設計 | 8000元/年 | 30 | 黑龍江、安徽、福建、山西、江西 |
繪畫 | 8000元/年 | 25 | 遼寧、陜西、河北、天津、江西 |
省份 | 專業(yè) | 科類 | 考試方式 | 報名時間 | 考試時間 | 考試地點 | 考點地址 |
安徽 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 2月14-15日 | 2月16日 | 安徽建筑大學 | 合肥市金寨南路856號 |
產品設計 | |||||||
江蘇 | 視覺傳達設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 2月6-7日 | 2月8日 | 南通市招生辦公室 | 南通大學主校區(qū)(嗇園路9號) |
環(huán)境設計 | |||||||
山西 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 2月20-21日 | 2月23日 | 太原師范學院 | 山西太原南內環(huán)街189號 |
產品設計 | |||||||
吉林 | 視覺傳達設計 | 文理兼招 |
校考 (素描、色彩) |
1月14-15日 | 1月16日 | 長春藝術實驗中學 | 長春市朝陽區(qū)湖濱路788號 |
環(huán)境設計 | |||||||
黑龍江 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 |
校考 (素描、色彩) |
1月10-11日 | 1月12日 | 黑龍江東方學院 | 哈爾濱市南崗區(qū)學府路331號 |
產品設計 | |||||||
遼寧 | 視覺傳達設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 2月16-17日 | 2月19日 | 魯迅美術學院附屬中學 | 遼寧沈陽大東區(qū)望花中街146號 |
繪畫 | |||||||
陜西 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 1月22-23日 | 1月24日 | 西安美術學院 | 西安市含光南路100號 |
繪畫 | |||||||
江西 | 產品設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 2月10-11日 | 2月12日 | 江西科技師范大學 | 南昌市經濟技術開發(fā)區(qū)楓林大道605號 |
繪畫 | |||||||
北京 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 |
???br />
(素描、色彩) ???br /> (素描、色彩) |
1月12日-13日 | 1月14日 | 北京市電氣工程學校 | 北京市朝陽區(qū)望京中環(huán)南路2號 |
河北 | 視覺傳達設計 | ||||||
繪畫 | |||||||
福建 | 環(huán)境設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 1月22-23日 | 1月25日 | 福建師范大學美術學院 | 福州市倉山區(qū)上三路32號倉山校區(qū) |
產品設計 | |||||||
天津 | 視覺傳達設計 | 文理兼招 | ???br /> (素描、色彩) | 1月16-17日 | 1月18日 | 天津美術學院美術高中 | 天津市河北區(qū)月緯路54號 |
繪畫 |
1、分專業(yè)全國統(tǒng)一評分,根據考生水平分專業(yè)劃定科目成績最低資格線,在科目成績最低資格線上結合各省市實際情況最終劃定分省分專業(yè)發(fā)放專業(yè)合格證的專業(yè)合格分數(shù)線。
2、學校將根據各省市實際報考人數(shù)和各省市達到本省分專業(yè)科目成績最低資格線上的人數(shù)確定各省市投放招生計劃。
3、專業(yè)合格證名次是分省份分專業(yè)單獨排名,不是全國統(tǒng)一排名。
4、考生只允許在上述規(guī)定考點參加一次測試,不允許跨考點重復考試。
5、有省聯(lián)考省份的考生必須省聯(lián)考成績合格方可報考。
三、招生專業(yè)介紹
環(huán)境設計(本科,文理)
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)分為室內設計與景觀藝術設計2個專業(yè)方向,以建筑基礎為依托,注重環(huán)境設計思維能力、設計方法和設計技能的多方位訓練。培養(yǎng)具有綜合素質高、基礎扎實、富有創(chuàng)新精神的室內裝飾設計、景觀藝術設計領域的高級專門人才。
主要課程: 美術、三大構成、設計方法與理論、人體工程學、室內設計、環(huán)境藝術設計、景觀建筑、園林綠化設計、計算機輔助設計等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生適應與建筑設計、室內裝飾設計、景觀藝術設計相關的企事業(yè)單位,從事建筑室內、環(huán)境設計、景觀規(guī)劃等相關部門的設計實踐、設計理論研究、專業(yè)教學及設計管理等工作。
產品設計(本科,文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計基礎理論與應用能力,能從事產品設計、開發(fā)研究的高級應用型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生強調藝術與科學的良性互動,注重培養(yǎng)學生在產品設計領域中的研究、創(chuàng)新、表達和動手能力。
主要課程:造型基礎、工業(yè)設計史、人機工學、模型制作、設計表現(xiàn)技法、產品設計原理與方法、產品系統(tǒng)設計、機電產品設計、交通工具設計、家居用品設計、產品形態(tài)設計、UI設計、計算機輔助設計、展示設計、企業(yè)形象設計等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生的就業(yè)方向為企業(yè)的產品設計研發(fā)部門、設計公司、自主創(chuàng)業(yè)等就業(yè)途徑。
視覺傳達設計(本科,文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺傳達設計專業(yè)領域基本理論、創(chuàng)造能力及設計實際操作能力的應用型高級專門人才。能夠獨立從事廣告設計與策劃、商業(yè)美術、網頁制作等視覺傳達設計專業(yè)技術工作。
主要課程:美術、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體設計、標志設計、編排設計、包裝設計、書籍裝幀、印刷技術、廣告設計、企業(yè)形象設計、動畫設計以及相關特色課程和實踐環(huán)節(jié)等。
就業(yè)去向:新聞出版、廣告公司、平面設計公司、網頁制作公司、動畫設計公司、商業(yè)攝影、展示設計等領域專業(yè)企事業(yè)單位。
繪畫(本科,文理)
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)分為油畫與中國畫2個專業(yè)方向,培養(yǎng)具備繪畫基礎理論與繪畫技巧,能從事繪畫創(chuàng)作、基礎美術教學、美術編輯、藝術市場管理與策展的高級應用型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應具有較為寬廣的知識領域,包括自然科學、人文社會科學等基礎知識,尤其應具有較強的藝術創(chuàng)作素質和能力。本專業(yè)注重理論和實踐的結合,著重培養(yǎng)學生的審美研究能力、創(chuàng)新能力與藝術實踐能力。
主要課程:美術、中外美術史、油畫寫生與創(chuàng)作、中國畫寫生與創(chuàng)作、繪畫材料與技術研究、裝飾繪畫藝術、藝術管理學等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事基礎美術教學,專業(yè)藝術創(chuàng)作,報刊、雜志及電視臺美術編輯,美術館、畫院及畫廊管理,企、事業(yè)單位美術宣傳等工作。
音樂表演(本科,文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為鋼琴、聲樂與數(shù)字音樂制作3個專業(yè)方向,兼顧古典音樂與流行音樂特色,培養(yǎng)具備音樂表演藝術的技能技巧、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、掌握音樂學科的研究方法,能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學、音樂制作及研究工作的復合型高級音樂專門人才。
主要課程:聲樂,鋼琴、表演、中外音樂史、基礎樂理、現(xiàn)代音樂制作、曲式作品分析、視唱練耳、和聲、復調、作品賞析、形體舞蹈、實踐排練、音樂采風等。
就業(yè)去向:我校音樂專業(yè)綜合了表演、理論、制作以及實踐等專業(yè)特點,適應現(xiàn)代社會文化經濟的發(fā)展需求。畢業(yè)生適合藝術團體、學校、企業(yè)、文化機關、影視與廣播部門等相關崗位從事音樂表演、教學、音樂制作、編輯、音樂理論研究、管理等工作。
備注:音樂表演專業(yè)僅面向山東生源招生,項目包括聲樂、鍵盤、數(shù)字音樂制作??荚噧热萑缦拢?br />
專業(yè)方向 | 考 試 內 容 |
聲樂 | 1、聽音2、視唱 3、兩首歌曲 |
鍵盤(鋼琴、手風琴) | 1、聽音2、視唱 3、兩首樂曲(一首復調,一首樂曲) |
數(shù)字音樂制作 | 1、聽音2、視唱 3、兩首樂曲(一首練習曲、一首樂曲) |
四、錄取原則
1、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、繪畫專業(yè)錄取原則:山東省考生高考文化成績達到山東省本科的文化成績投檔最低線,正常投檔后按照山東省統(tǒng)考專業(yè)成績從高到低錄取;其他省份的考生高考文化成績達到所在省的本科藝術文化最低控制線,按照我校校考專業(yè)成績從高到低錄取。
2、音樂表演專業(yè)錄取原則:參加我校??既〉脤I(yè)測試合格證,高考文化成績達到山東省份本科文化成績投檔最低線,正常投檔后按照我校校考專業(yè)成績從高到低錄取。
3、外省市美術類專業(yè)錄取過程中,各專業(yè)首次投檔后,若部分專業(yè)線上報考合格生源不足,將從其他專業(yè)一志愿報考的合格考生中按照專業(yè)成績排名調劑錄取(不服從專業(yè)調劑的除外),且被調劑考生的專業(yè)成績不得低于應調劑專業(yè)已錄取最后一名考生的專業(yè)成績,調劑后仍然有剩余計劃的,參加征集志愿(后續(xù)志愿)錄取。
五、報考信息
1、青島理工大學國標代碼:10429 ;
2、咨詢電話:(0532)85071039 ;
3、2014年4月10日后歡迎全國考生登陸我校招生信息網http://zsjy.qtech.edu.cn/zhaosheng/查詢成績;
4、本簡章由招生與就業(yè)委員會辦公室負責解釋。
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結束
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2.部分稿件來源于網絡,如有不實或侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準!
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