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2022年荊楚理工學院普通專升本《會計學原理》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2022-04-08 瀏覽:0

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對于很多參加荊楚理工學院普通專升本的小伙伴們來說,《會計學原理》考試是比較有難度的,下面就為考生們帶來專升本《會計學原理》考試大綱吧!

2022年荊楚理工學院普通專升本《會計學原理》考試大綱
 
 
一、考試性質(zhì)
 
《會計學原理》考試是為??茟獙脙?yōu)秀畢業(yè)生進入本科學習而組織的選拔性考試。
 
二、考試目的
 
主要是測試考生所掌握的有關會計的基本理論、基本方法和基本技能上是否具有本科學習的能力。挑選具備一定財務管理專業(yè)素質(zhì)的考生,進一步接受財務管理專業(yè)知識和技能教育。本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。“了解”是指學生對要求了解的內(nèi)容,能解釋有關的概念、知識的含義,并能正確認識和表述。“理解”是在了解的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理和方法。“掌握”是在理解的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。
 
三、命題原則與指導思想
 
以全面考查學生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點的學習、理解和掌握情況作為命題的指導思想。命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣,最基本的知識一般要占60%左右,稍微靈活一點的題目要占20%左右,較難的題目要占20%左右。
 
四、考試內(nèi)容和要求
 
(一)總論
 
1、了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展。
 
2、理解會計的基本概念;會計的基本職能;會計對象;會計核算的基本方法。
 
(二)會計基礎理論
 
1、掌握會計核算的基本前提(或會計假設)。
 
2、理解各種會計信息質(zhì)量要求的含義。
 
3、掌握會計要素的含義、分類和特征。
 
4、理解會計恒等式及其意義。
 
5、了解幾種常見的會計計量屬性。
 
6、掌握收付實現(xiàn)制和權責發(fā)生制的特點和應用。
 
(三)會計基本方法
 
1、了解設置會計科目和賬戶的必要性。
 
2、理解會計科目和賬戶的概念、聯(lián)系和區(qū)別。
 
3、掌握會計科目的分類和賬戶的基本結構。
 
4、了解復式記賬法的意義、概念及特點。
 
5、掌握借貸記賬法的概念、理論基礎、賬戶結構、記賬規(guī)則、試算平衡。
 
6、掌握總分類賬戶與明細分類賬戶平行登記的原理。
 
(四)借貸記賬法的應用
 
掌握工業(yè)企業(yè)的資金籌集過程業(yè)務、生產(chǎn)準備過程業(yè)務、生產(chǎn)過程業(yè)務、銷售過程業(yè)務、財務成果和其他經(jīng)濟業(yè)務核算所設置賬戶的內(nèi)容、結構,能熟練運用主要賬戶對相關經(jīng)濟業(yè)務進行會計賬務處理。
 
(五)會計憑證
 
1、了解會計憑證、原始憑證、記賬憑證的基本概念和分類。
 
2、掌握記賬憑證的填制方法。
 
3、理解原始憑證和記賬憑證的審核內(nèi)容。
 
(六)會計賬簿
 
1、了解會計賬簿的基本內(nèi)容和各種分類。
 
2、掌握特種日記賬、總分類帳和明細分類賬的登記方法。
 
3、了解會計賬簿的啟用規(guī)則、登記規(guī)則,掌握錯帳更正的各種方法。
 
4、掌握對賬、結賬的概念和內(nèi)容。
 
(七)賬務處理程序
 
1、了解賬務處理程序的意義。
 
2、理解賬務處理程序的概念,賬務處理程序的要求,各種賬務處理程序的特點、優(yōu)缺點和適用范圍。
 
3、掌握記賬憑證賬務處理程序、匯總記賬憑證賬務處理程序、科目匯總表賬務處理程序的流程。
 
(八)財產(chǎn)清查
 
1、了解財產(chǎn)清查的意義以及財產(chǎn)清查的種類。
 
2、理解財產(chǎn)清查中的永續(xù)盤存制、實地盤存制的概念及其特點。
 
3、掌握庫存現(xiàn)金、銀行存款、存貨、往來賬的清查方法和財產(chǎn)清查結果的會計處理方法。
 
(九)會計報表
 
1、了解會計報表的概念及分類。
 
2、掌握資產(chǎn)負債表、利潤表的概念、特點及編制方法。
 
3、了解現(xiàn)金流量表的概念、特點和基本結構。
 
五、考試方法和考試時間
 
1、考試方法:閉卷、筆試。
 
2、考試時間:90分鐘。
 
3、課程成績評定:滿分為150分。
 
六、主要參考書
 
1、《新編會計學原理》(第20版)【M】李海波.蔣瑛主編立信會計出版社2019年8月.
 
2、《會計學基礎》【M】胡兵主編重慶大學出版社2015年8月.
 
以上就是關于2022年荊楚理工學院普通專升本《會計學原理》考試大綱的全部內(nèi)容了,希望通過本篇文章考生們能對于這門課程能夠有一個更清晰的了解。

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結束
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