2022年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》考試大綱

來(lái)源：湖北專(zhuān)升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2022-04-10 瀏覽：0

2022年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》考試大綱的全部?jī)?nèi)容小編已整理如下，考生們?cè)趥淇歼^(guò)程中可以作為一個(gè)參考依據(jù)。

一、考核目的

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程,分為微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分?？荚嚹康脑谟诳疾鞂W(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具備初步應(yīng)用這些基本原理和方法來(lái)理解、分析和解釋經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的各種現(xiàn)象和問(wèn)題的能力,是否具備進(jìn)一步深造的基本素養(yǎng)和潛質(zhì)。

二、適用專(zhuān)業(yè)

金融學(xué)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè).

三、參考教材

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀(guān)部分+宏觀(guān)部分).高鴻業(yè).中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019年1月

四、考試內(nèi)容

(一)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論經(jīng)濟(jì)學(xué)定義和研究對(duì)象理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系區(qū)別

2.需求、供給與均衡理論

需求及其影響因素

需求變動(dòng)和需求量變動(dòng)的區(qū)別

供給及其影響因素

供給和供給量變動(dòng)的區(qū)別

均衡價(jià)格的決定、變動(dòng)、計(jì)算及其運(yùn)用

需求價(jià)格彈性、需求收入彈性、需求交叉彈性、供給彈性的計(jì)算

3.消費(fèi)者行為理論

總效用與邊際效用

邊際效用遞減規(guī)律

基數(shù)效用論的消費(fèi)者均衡條件推導(dǎo)與計(jì)算

消費(fèi)者剩余

無(wú)差異曲線(xiàn)及其特征

序數(shù)效用論的消費(fèi)者均衡條件推導(dǎo)與計(jì)算

替代效應(yīng)與收入效應(yīng)

4.生產(chǎn)與成本理論

短期生產(chǎn)函數(shù)

總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量與平均產(chǎn)量的關(guān)系

長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)

規(guī)模損酬

機(jī)會(huì)成本、會(huì)計(jì)成本

等成本線(xiàn)及其特征

生產(chǎn)者均衡條件推導(dǎo)與計(jì)算

各類(lèi)短期成本與長(zhǎng)期成本

廠(chǎng)商利潤(rùn)最大化的原則

5.市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)及寡頭市場(chǎng)的特征

完全競(jìng)爭(zhēng)、完全壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下廠(chǎng)商短期均衡和長(zhǎng)期均衡的條件與計(jì)算

6.要素價(jià)格理論

各類(lèi)生產(chǎn)要素的需求

完全競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)商在要素市場(chǎng)的短期均衡

各類(lèi)生產(chǎn)要素的供給曲線(xiàn)

7.一般均衡、市場(chǎng)失靈和微觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策

帕累托最優(yōu)

市場(chǎng)失靈的概念及原因

信息的不完全和不對(duì)稱(chēng)、逆向選擇、道德風(fēng)險(xiǎn)

公共物品、外部性的概念

(二)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分

1.宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值(NDP)、國(guó)民收入(NI)個(gè)人收入(PI)及個(gè)人

可支配收入(DPI)的概念、關(guān)系及計(jì)算

名義GDP與實(shí)際GDP

國(guó)民收入的基本公式(兩部門(mén)、三部門(mén)、四部門(mén))

2.簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論

凱恩斯的消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)

平均消費(fèi)傾向與邊際消費(fèi)傾向

兩部門(mén)、三部門(mén)]國(guó)民收入的決定

國(guó)民收入的決定、乘數(shù)理論及其計(jì)算

3.產(chǎn)品市場(chǎng)和貨市市場(chǎng)的一般均衡(IS-LM模型)

投資函數(shù)

Is曲線(xiàn)及影響其移動(dòng)的因素

貨幣需求的動(dòng)機(jī)

LM曲線(xiàn)及影響其移動(dòng)的因素

Is-LM模型的計(jì)算

4.總需求-總供給模型(AD-AS模型)

總需求曲線(xiàn)及其變動(dòng)因素

利用IS-LM模型推導(dǎo)總需求曲線(xiàn)

古典總供給曲線(xiàn)的特征

凱恩斯總供給曲線(xiàn)的特征

一般總供給曲線(xiàn)的特征

5.通貨臌脹和失業(yè)理論

通貨膨脹的含義、類(lèi)型與原因

失業(yè)與失業(yè)率的定義

充分就業(yè)與自然失業(yè)率

失業(yè)的類(lèi)型與原因

6.宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策

宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)

財(cái)政政策、貨幣政策的含義和工具

五、考試方式、題型和分值

1.考試形式:閉卷(滿(mǎn)分:120分;考試時(shí)間:90分鐘)。

2.題型和分值:

(1)單項(xiàng)選擇題(每題2分，共20分)

(2)連線(xiàn)題(每題2分，共10分)

(3)判斷題(每題1分，共10分)

(4)簡(jiǎn)答題(每題6分，共24分)

(5)計(jì)算題(每題8分，共16分)

(6)材料分析題(每題20分，共40分)

考生們確定好自己的專(zhuān)業(yè)可以根據(jù)湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，大綱是出題范圍，是最有價(jià)值的參考資料。

編輯推薦

2022年湖北普通專(zhuān)升本招生院?？荚嚧缶V匯總

2022年湖北普通專(zhuān)升本院校招生簡(jiǎn)章匯總

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源：湖北自考網(wǎng)（mayirecommend.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：2022年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本《會(huì)計(jì)學(xué)原理》考試大綱

下一篇：2022年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本《室內(nèi)手繪表現(xiàn)技法》考試大綱

"2022年湖北商貿(mào)學(xué)院普通專(zhuān)升本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》考試大綱" 相關(guān)文章推薦