2015年黃岡師范學(xué)院普通專(zhuān)升本《大學(xué)英語(yǔ)》考試大綱

黃岡師范學(xué)院2015年普通專(zhuān)升本《大學(xué)英語(yǔ)》考試大綱

湖北專(zhuān)升本網(wǎng)獲悉，2015年黃岡師范學(xué)院普通專(zhuān)升本《大學(xué)英語(yǔ)》考試大綱如下：

非外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)《大學(xué)英語(yǔ)》考試大綱（總分100）

（一）考核目標(biāo)

根據(jù)《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》，專(zhuān)科大學(xué)英語(yǔ)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目標(biāo)，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性；
針對(duì)目前高職高專(zhuān)學(xué)生入學(xué)水平參差不齊的實(shí)際情況，提出了統(tǒng)一要求、分級(jí)指導(dǎo)的原則，使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。本考試的目的是全面考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本語(yǔ)言技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度，既測(cè)試學(xué)生的綜合能力，也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。

（二）考核內(nèi)容

1、詞匯

要求學(xué)生認(rèn)知3400個(gè)英語(yǔ)單詞（包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，對(duì)其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼寫(xiě)，英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，認(rèn)知400個(gè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯。

2、語(yǔ)法

掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)。

3、閱讀

能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料，理解正確。在閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí)，閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料，如信函、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、合同等，理解正確。

4、寫(xiě)作

能就一般性題材，在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出80－100詞的命題作文；
能填寫(xiě)和模擬套寫(xiě)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文，如填寫(xiě)表格與單證，套寫(xiě)簡(jiǎn)歷、通知、信函等，詞句基本正確，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤，格式恰當(dāng)，表達(dá)清楚。

5、翻譯（英譯漢）

能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)的英文材料譯成漢語(yǔ)。理解正確，譯文達(dá)意，格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不超過(guò)總詞數(shù)5％的實(shí)用文字材料時(shí)，筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語(yǔ)詞。

（三）試題類(lèi)型

參照高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（A級(jí)）

詞匯、語(yǔ)法：分2部分。A部分為單項(xiàng)選擇，B部分詞形填空。

閱讀：5篇短文。3篇短文為單項(xiàng)選擇，其余2篇為實(shí)用閱讀技能考核。

翻譯(英譯漢)：5個(gè)句子為單項(xiàng)選擇，一個(gè)短篇為翻譯技能考核。

寫(xiě)作：要求考生就所給材料進(jìn)行寫(xiě)作，考核實(shí)用寫(xiě)作技能。