湖北教師幼兒資格說課指導:我的幸運一天
湖北教師幼兒資格說課指導:我的幸運一天
活動目標:
1、理解圖畫書的內(nèi)容,體驗斗智斗勇的故事情節(jié),敢于想像和猜測。
2、在生活中,知道遇到危險時不害怕,不慌張,開動腦筋,想辦法逃脫?!?/p>
活動準備:PPT
活動過程:
一、閱讀封面
1、師:今天我們一起來看一本書,書的名字叫做《我的幸運一天》,誰知道“幸運”是什么意思?
2、師:從封面上看,你猜今天會是誰的幸運一天呢??
當小豬遇上狐貍猜一猜會是誰的幸運一天呢?為什么(幼兒猜測)今天到底是誰的幸運一天呢?我們一起去森林里看看。
二、觀察畫面,理解故事
1、理解“狐貍幫小豬洗澡” 的情節(jié)。
(1)提問:狐貍都忙著干些什么?
(2)狐貍在忙碌的過程中心情怎么樣?
2、講述“狐貍為小豬準備午餐” 的情節(jié)。
(1)這下,聰明的小豬會想什么辦法不讓自己被送進烤箱呢?
(2)觀察“狐貍為小豬準備午餐”情節(jié),提問:“狐貍在忙些什么?”
3、觀察狐貍為小豬按摩的圖片情節(jié)。
(1)猜測:狐貍這下會把小豬送進烤箱嗎?
(2)師:狐貍會想什么辦法讓豬的肉變的更嫩一點呢?
小結(jié):狐貍?cè)我缘粜∝i,可小豬三次都幸運的躲過了?!?/p>
三、總結(jié)
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